⒈ ?只發(fā)空論，沒有實(shí)踐。
英indulge in empty talk;
⒉ ?不符合實(shí)際情況的言談。
例別信他那套空談。
英bunk; bunkum;
⒈ ?脫離實(shí)際的言論；假話。
引南朝 宋 范曄 《與諸甥侄書》：“言之皆有實(shí)證，非為空談?！?br />明 方孝孺 《答王仲縉書》之四：“方今斯文寥落，所望於足下者豈有涯哉！望勿以圣賢之言為空談?！?br />巴金 《滅亡》第十二章：“我如果為著一個(gè)女子，就拋棄了自己的工作，去享受人間的幸福，我又是什么樣的一個(gè)人呢？從前的話都成了空談嗎？”
⒈ ?不切實(shí)際的言談。
引南朝梁·劉勰《文心雕龍·封禪》：「空談非征，勛德而已?！?/span>
⒉ ?只見于口說而不實(shí)行。也作「空言」。
1.現(xiàn)在這年頭，懶惰壓倒了勤快，安逸壓倒了勤勞，罪惡壓倒了美德，傲慢壓倒了勇敢;甚至拿槍桿子的也空談也不實(shí)行了。
2.實(shí)際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會(huì)中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時(shí)覺得容易就對(duì)頭，覺得緊迫就不好?？偫ㄒ痪湓挘诟璩獙W(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想。
3.在一個(gè)家庭里，只有父母自己教育自己時(shí)，在那里才能產(chǎn)生孩子的自我教育。沒有父母的光輝榜樣，一切關(guān)于兒童進(jìn)行自我教育的談話都將變成空談。沒有父母的榜樣，沒有父母在相互關(guān)心和尊敬中所表現(xiàn)出來的愛的光和熱，兒童的自我教育簡(jiǎn)直是不可想象的。
4.要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜提名。
5.出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。高爾基
6.實(shí)際歌唱，刻苦鉆研比空談好，從反復(fù)體會(huì)中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時(shí)覺得容易就對(duì)頭，覺得緊迫就不好?？偫ㄒ痪湓挘诟璩獙W(xué)習(xí)中，要用智慧去排除臆想。
7.“感激”是大公無私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
8.要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜題名。
9.我不聞不問也許好過一點(diǎn)，被遺憾關(guān)在房間掙扎只是拖延，無望的空談一聲聲的輕嘆。劉畊宏
10.我們需要的是腳踏實(shí)地的行動(dòng),而不是不著邊際的空談。