⒈ ?蛙或蟾的幼蟲。如：蝌蚪書(古文字體的一種。筆畫多，頭大尾小，形如蝌蚪，故稱)；蝌蚪文字(又叫蝌蚪篆文、蝌蚪鳥跡。即指蝌蚪書)
英tadpole;
⒈ ?亦作“蝌斗”。
⒉ ?蛙或蟾蜍的幼蟲。
引《南史·文學傳·卞彬》：“蝌斗唯唯，羣浮闇水?！?br />明 李時珍 《本草綱目·蟲四·蝌蚪》：“蝌蚪生水中，蝦蟇，青鼃之子也……蝌蚪狀如河豚，頭圓，身上青黑色，始出有尾無足，稍大則足生尾脫。”
清 陳維崧 《點絳唇·夜宿臨洺驛》詞：“晴髻離離， 太行 山勢如蝌蚪。”
⒊ ?指蝌蚪書。參見“蝌蚪書”。
引宋 蘇軾 《鳳翔八觀·石鼓歌》：“憶昔 周宣 歌《鴻雁》，當時籀史變蝌蚪。”
元 謝應芳 《懷詹國遠》詩：“蝌蚪殘書補未全，齋居一榻坐來穿?！?br />清 龔自珍 《古史鉤沉論二》：“孔 壁既彰，蝌斗煌煌，匪 籀 而 倉，蓋憲章者 文 武，而匪憲章 宣王，史之小罪三?！?/span>
⒈ ?蛙或蟾蜍的水生幼體。背面黃褐色或黑色，體橢圓，尾大而側(cè)扁。大多為草食。成長時先生后肢，尋生前肢，尾漸縮小至不留痕跡，最后變成蛙或蟾蜍。
英語tadpole, CL:隻|只[zhi1],條|條[tiao2]
德語Kaulquappe (S)?
法語têtard
1.它甚至沒有類似的字型,就像是一條條活蹦亂跳的蝌蚪組合在了一起,傳說天書文字源于四千多年前,是當時祭祀師上表告天的專屬文字。
2.我們又來到了河邊，青蛙正帶小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來，仿佛是和小蝌蚪寶寶在捉迷呢。遠處一群孩子正在放風箏，他們跑著笑著開心極了。天上的風箏五彩繽紛，如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢！
3.沿著公路上山，一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。在清澈見底的溪水中，有時還能看到活潑可愛生機勃勃的小蝌蚪呢！
4.哼,還不認賬?即便三嫂子身體里有小蝌蚪,你小子又沒有火眼金睛,如何能看得見?還給老子說得有鼻子有眼兒的,說有三只!怎么就不是三十只三百只呢?
5.隨著一聲呼喊，一只只五顏六色的氣球離開了孩子們的小手，冉冉地飛上藍天，抬頭看去，就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。
6.過了兩三天，黃豆寶寶長出了小尾巴，像小蝌蚪一樣。又過幾天，小尾巴越長越長，我看到這些豆芽，高興地跳起來喊道：“豆芽長出來了！豆芽長出來了！”。
7.沿著公路上山，一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。在清澈見底的溪水中，有時還能看到活潑可愛生機勃勃的小蝌蚪呢！
8.無論是《小蝌蚪找媽媽》、《雪孩子》;還是《草原英雄小姐妹》、《黑貓警長》;這些讓人耳熟能詳?shù)膭赢嬜髌范伎梢栽龠@里覓得蹤跡。
9.爹給了她一張票,蝌蚪終于拿到了一個棒棒糖,津津有味地吃起來。
10.過了兩三天，黃豆寶寶長出了小尾巴，像小蝌蚪一樣。又過幾天，小尾巴越長越長，我看到這些豆芽，高興地跳起來喊道：“豆芽長出來了！豆芽長出來了！”。