
⒈ ?一種建立在馬克思社會(huì)主義基礎(chǔ)上的社會(huì)和政治學(xué)說?;蚪⒃?a href=http://qdsteel.cn/gushi/ma/ target=_blank class=infotextkey>馬克思社會(huì)主義基礎(chǔ)上的社會(huì)和政治運(yùn)動(dòng),它說明歷史是無情的階級(jí)斗爭(zhēng),最終必然是無產(chǎn)階級(jí)在任何一個(gè)地方的勝利,生產(chǎn)資料歸社會(huì)所有,與此相應(yīng)的是所有人在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)上的平等,最終導(dǎo)致一個(gè)無階級(jí)的社會(huì)。
英Communism;
⒈ ?馬克思、恩格斯 所創(chuàng)立的共產(chǎn)主義學(xué)說,亦即無產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系。
⒉ ?人類最理想的社會(huì)制度。它在發(fā)展上分兩個(gè)階段,初級(jí)階段是社會(huì)主義,高級(jí)階段是共產(chǎn)主義。通常所說的共產(chǎn)主義,指共產(chǎn)主義的高級(jí)階段。在這個(gè)階段,生產(chǎn)力高度發(fā)展,社會(huì)產(chǎn)品極為豐富,人們具有高度的思想覺悟,勞動(dòng)成為生活的第一需要,消滅了三大差別,實(shí)行共產(chǎn)主義公有制,分配原則是“各盡所能,按需分配”。
⒈ ?通常指十九世紀(jì)中葉由馬克斯、恩格斯所提倡的政治主張。其基本理論為唯物史觀、階級(jí)斗爭(zhēng)及剩余價(jià)值說,且以無產(chǎn)階級(jí)專政,廢除私有財(cái)產(chǎn)制為號(hào)召。
1.在我們所教育的人的身上,高尚的道德品質(zhì),豐富的精神世界和體質(zhì)的健全發(fā)展應(yīng)當(dāng)合而為一。教育者的本領(lǐng)和藝術(shù),在于他每時(shí)每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發(fā)展的實(shí)質(zhì)。一個(gè)共產(chǎn)主義新人,并非所有良好特點(diǎn)和品質(zhì)的機(jī)械堆積,而是他們和諧結(jié)合的統(tǒng)一體。
2.而十年后,趾高氣揚(yáng)的國(guó)慶大典卻無法掩蓋由于***的共產(chǎn)主義體制帶來的廣泛的食品短缺的問題。
3.他的一生是為共產(chǎn)主義事業(yè)始終不懈地奮斗的一生。
4.江姐在獄中表示,就是肝腦涂地,也不改變對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。
5.卡爾馬克思對(duì)共產(chǎn)主義的觀點(diǎn)可能錯(cuò)了,但是對(duì)資本主義的剖析鞭辟入里,約翰格雷寫道。
6.民主主義和共產(chǎn)主義之間的距離不是不可逾越的鴻溝,特別是在半封建半殖民地的現(xiàn)代中國(guó),一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命者共產(chǎn)主義世界觀的建立,往往是他過去為了救國(guó)救民而反帝反封建的民主思想向前發(fā)展。
7.在20世紀(jì)初葉,中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)先驅(qū)李大釗多次到五峰山韓文公祠避難并寫下大量詩文。
8.長(zhǎng)征精神包括堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰精神,強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,知難而進(jìn)的自強(qiáng)不息精神,團(tuán)結(jié)互助的合作精神,以及艱苦樸素的勤儉精神。
9.世界上沒有什么東西比人的個(gè)性更為復(fù)雜、更豐富的了。個(gè)性的全面發(fā)展和道德的完善,就是共產(chǎn)主義教育的宗旨,實(shí)現(xiàn)這一宗旨的途徑就象人自身一樣復(fù)雜紛壇……
10.一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。列寧