1.是不是所有人的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)一樣的打磨，不變的場(chǎng)景變的只有場(chǎng)景中的人。永遠(yuǎn)都是十歲的小學(xué)，永遠(yuǎn)都是十四歲的初中，永遠(yuǎn)都是18歲的高中，永遠(yuǎn)都是20歲的大學(xué)。為什么會(huì)如此痛恨學(xué)校？大概就是因?yàn)樗鼈儕Z走了我們的年輕而賦予我們并不想要的成長(zhǎng)和成熟。劉麥加

2.祖籍山西忻州,出生在古稱敕勒川的內(nèi)蒙古自治區(qū)土默特右旗一個(gè)普通農(nóng)民家庭,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都在內(nèi)蒙古自治區(qū)這個(gè)邊疆省份。

3.中文在線最早做這件事的時(shí)候,褒義地說(shuō)是有前瞻性,貶義地說(shuō)就是太早了,很多出版社的社長(zhǎng)都認(rèn)為這事是白日做夢(mèng)。

4.杰出校友是每個(gè)校長(zhǎng)都喜歡在演講中列舉的,除了舉出公認(rèn)的博學(xué)鴻儒或功成名就之士外,記者發(fā)現(xiàn),為加強(qiáng)“貼近性”,校長(zhǎng)們也開(kāi)始注重講述在校生的故事。

5.人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。亦舒

6.坦率地說(shuō),這看不出與“朝三暮四還是朝四暮三”的寓言有什么區(qū)別?但結(jié)果卻讓有關(guān)部門“偷著樂(lè)”,因?yàn)橐恍W(xué)校和家長(zhǎng)都興沖沖地開(kāi)始支持了。

7.人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專注，無(wú)論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。亦舒

8.我平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,總是陷于被動(dòng),老師、家長(zhǎng)都為我著急。

9.我要和同學(xué)一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí)，共同達(dá)到我們的目標(biāo).每位老師,家長(zhǎng)都會(huì)竭盡全力為我們的成長(zhǎng)提供最好的環(huán)境。

10.連一技之長(zhǎng)都沒(méi)有,你怎么安身立命呢?