1.辦職業(yè)教育，不但著重職業(yè)知能，而且還要養(yǎng)成他們適于這種生活的習(xí)慣。

2.辦職業(yè)教育，不但著重職業(yè)知能，而且還要養(yǎng)成他們適于這種生活的習(xí)慣。

3.蔡元培、各級(jí)教育，應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化，使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ)，且使獲得較正確之人生觀。

4.一百十九、人生不過(guò)彈指一瞬，白駒過(guò)隙后人人都逃不過(guò)化為墳中的一撮黃土，他卻偏偏得了時(shí)光的眷顧，當(dāng)普通人垂垂老邁，形容枯槁之時(shí)他依然年輕，承擔(dān)著命運(yùn)給予的沉重職責(zé)，一路孤獨(dú)前行。君子在野

5.辦職業(yè)教育，不但著重職業(yè)知能，而且還要養(yǎng)成他們適于這種生活的習(xí)慣。