⒈ ?賞識并延請。
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引南朝 梁 慧皎 《高僧傳·譯經(jīng)上·攝摩騰》：“騰 誓志弘通，不憚疲苦，冒涉流沙，至乎 雒邑，明帝 甚加賞接，於城西門外立精舍以處之， 漢 地有沙門之始也?！?br />宋 洪邁 《容齋三筆·杜詩命意》：“按 杜 之旨，本謂技藝倡優(yōu)，不應蒙人主顧眄賞接，然使政化如水，皇恩若神，為治大要，既無可損，則時時用此輩，亦亡害也?！?br />章士釗 《蘇報案始末記敘》：“時余以纔逾弱冠之青年，掉鞅文壇，略有聲譽，宜為 夢坡 所賞接?！?/span>
1.教育不二法門包容欣賞接受關懷。
2.教育不二法門包容欣賞接受關懷。