1.“三十年前,拜讀先生在《晨報》及《國民公報》上的崇論宏議,現(xiàn)聞先生居所距此不遠,甚思一晤,借聆教益。

2.一個人與其在別人指點下規(guī)規(guī)矩矩行事，還不如讓他自己去闖闖，出點差錯，反能獲得更多的教益。

3.與人相處，如果你感到格外的輕松，在輕松中又感到真實的教益，我敢斷定你一定遇到了你的同類，哪怕你們從事著截然不同的職業(yè)。周國平

4.用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。夸美紐斯

5.經(jīng)常做自我反省的人，能從所接觸的每一件事中得到教益，喜歡抱怨別人的人，一思考就會傷害自己。

6.那時候要是我被拋擲到朝不慮夕苦苦掙扎的生活風暴中去，要是艱難痛苦的經(jīng)歷，能啟發(fā)我去向往我現(xiàn)在所深感不滿的寧靜生活，對我會有多大的教益呀！

7.聰明人跌倒一次，從中吸取教益；蠢人跌到一次，從此不再爬起。

8.唯有痛苦才會帶來教益。

9.與人相處，如果你感到格外的輕松，在輕松中又感到真實的教益，我敢斷定你一定遇到了你的同類，哪怕你們從事著截然不同的職業(yè)。

10.用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣?？涿兰~斯