⒈ ?疏忽遺漏。
例計(jì)劃匆促擬成，難免有疏漏之處。
英slip;
⒈ ?亦作“踈漏”。
⒉ ?粗略錯(cuò)漏；疏忽缺失。
引《南齊書·王晏傳》：“晏 每以疎漏被上呵責(zé)，連稱疾久之。”
《舊唐書·李淳風(fēng)傳》：“今靈臺(tái)候儀，是 魏 代遺范，觀其制度，疏漏實(shí)多?！?br />明 宋濂 《進(jìn)＜元史＞表》：“況往牒舛譌之已甚，而他書參考之無(wú)憑，雖竭忠勤，難逃疎漏?！?br />茅盾 《夜半偶記》：“偶然想起，率爾命筆，疏漏必多，聊供當(dāng)事者參考而已?！?/span>
⒊ ?輕率，不謹(jǐn)嚴(yán)。
引《法苑珠林》卷八引 晉 干寶 《搜神記》：“后人怪問(wèn)，漏泄其事； 玉女 遂便求去，云：‘我，神人也。雖與君交，不愿人見(jiàn)；而君性疎漏?！?/span>
⒋ ?破漏，破敝。
引宋 蘇軾 《乞降度牒修北岳廟狀》：“自 熙寧 間，因守臣 薛向 奏請(qǐng)，止曾完葺正殿，自餘諸殿及廊廡門宇墻垣，久已疎漏破損?！?br />宋 沉括 《夢(mèng)溪筆談·人事一》：“時(shí)船底疏漏，副使者以 士衡 所得縑帛藉船底。”
元 關(guān)漢卿 《裴度還帶》第三折：“這廟如此疏漏，不待倒也，如之奈何？”
⒌ ?泄露；走漏。
引《初刻拍案驚奇》卷三一：“我和你日間演習(xí)，必致疏漏，不是耍處?！?br />粵劇《搜書院》第四場(chǎng)：“只怕仁兄不會(huì)走壁飛檐，難入鎮(zhèn)臺(tái)府上，又防萬(wàn)一疏漏，那時(shí)反誤小姑娘。”
⒍ ?引申為脫逃。
引清 林則徐 《諭準(zhǔn)通行三板仍將奸商扣留》：“該 李倅 、副將等，務(wù)必認(rèn)真查驗(yàn)，毋任含混疏漏，致干重咎外，合行諭飭?！?/span>
⒈ ?疏忽遺漏。
引《南齊書·卷四二·王晏傳》：「而晏每以疏漏被上呵責(zé)，連稱疾久之?！?br />《舊唐書·卷七九·李淳風(fēng)傳》：「今靈臺(tái)候儀，是魏代遺范，觀其制度，疏漏實(shí)多?！?/span>
反周密 嚴(yán)密
⒉ ?漏水。
引元·吳昌齡《東坡夢(mèng)·第一折》：「天陰雨，有些疏漏么？」
英語(yǔ)to slip, to overlook by negligence, careless omission, oversight
德語(yǔ)Nachl?ssigkeit (S)?
1.如果我們的作戰(zhàn)方案稍有疏漏，就不能把敵人消滅掉，造成放虎歸山的后果。
2.在煤炭生產(chǎn)過(guò)程中,千萬(wàn)不能麻痹大意,任何疏漏,都會(huì)引起不安全事故發(fā)生。
3.今天3月4號(hào)，別對(duì)女人講三重四德，別對(duì)感情來(lái)朝三暮四，別來(lái)妄想要三妻四妾；別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)裝低三下四，別讓疏漏是接三連四，別對(duì)工作總推三阻四，只要不對(duì)生活“說(shuō)三道四”，相信“不三不四”日，您一定愛(ài)情美好，工作快樂(lè)，人生幸福！
4.今天3月4號(hào)，別對(duì)女人講三重四德，別對(duì)感情來(lái)朝三暮四，別來(lái)妄想要三妻四妾；別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)裝低三下四，別讓疏漏是接三連四，別對(duì)工作總推三阻四，只要不對(duì)生活“說(shuō)三道四”，相信“不三不四”日，您一定愛(ài)情美好，工作快樂(lè)，人生幸福！
5.今天3月4號(hào)，別對(duì)女人講三重四德，別對(duì)感情來(lái)朝三暮四，別來(lái)妄想要三妻四妾；別對(duì)領(lǐng)導(dǎo)裝低三下四，別讓疏漏是接三連四，別對(duì)工作總推三阻四，只要不對(duì)生活“說(shuō)三道四”，相信“不三不四”日，您一定愛(ài)情美好，工作快樂(lè)，人生幸福！
6.但筆者仔細(xì)閱讀核對(duì)，發(fā)現(xiàn)仍有疏漏之處，在校對(duì)中積累一部分資料，僅提出討論，望方家不吝賜教。
7.這是我通宵達(dá)旦趕出來(lái)的報(bào)告，疏漏難免。
8.拙文只是對(duì)我國(guó)稅收征管制度與*權(quán)保障問(wèn)題進(jìn)行了很粗淺的初步探析，疏漏在所難免，今作與會(huì)，誠(chéng)請(qǐng)方家不吝賜教與斧正，權(quán)作引玉之磚耳！
9.就是這樣一個(gè)她，長(zhǎng)發(fā)疏漏能見(jiàn)著發(fā)黃的頭皮，說(shuō)話拿腔拿調(diào)，是所有女人當(dāng)中無(wú)關(guān)緊要的一個(gè)。我怎么就對(duì)她產(chǎn)生強(qiáng)烈情愫，還要死要活的？
10.糾正這些疏漏，對(duì)正確辨認(rèn)焦山碑林文字，促進(jìn)“焦山碑林?jǐn)?shù)字化建設(shè)”的課題研究，有著重要的作用。