拼音rú zǐ kě jiào
基本解釋指年輕人可培養(yǎng)。
出處西漢 司馬遷《史記 留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣?!?/p>
張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,后來因?yàn)樾写糖厥蓟饰此?,逃到下邳隱匿,才改名為張良。 有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋揀起來!” 張良心中很不痛快,但他看到對(duì)方年紀(jì)很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對(duì)張良說:“來!給我穿上!” 張良很不高興,但轉(zhuǎn)念想到鞋都拾起來,又何必計(jì)較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。 張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷,果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教。五天后的早上,請(qǐng)到橋上來見我?!睆埩悸犃耍B忙答應(yīng)。 第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約會(huì),應(yīng)該早點(diǎn)來。再過五天,早些來見我!” 又過了五天,張良起了個(gè)早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來。” 又過了五天,張良下決心這次一定比老人早到。于是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮?xí)r,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小伙子,你這樣才對(duì)!” 老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師?!?/p> 張良對(duì)老人表示感謝后,老人揚(yáng)長而去。后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
孺子可教的典故
| 成語 | 歷史出處 |
|---|---|
| 經(jīng)史子集 | 《新唐書·藝文志》:“兩都各聚書四部,以甲乙丙丁為次,列經(jīng)史子集四庫?!?/td> |
| 束手無策 | 宋 王柏《魯齋集》:“士大夫念慮不及此,一旦事變之來,莫不束手無策?!?/td> |
| 彬彬有禮 | 清 李汝珍《鏡花緣》第83回:“喚出他兩個(gè)兒子,兄先弟后,彬彬有禮。” |
| 縱橫開合 | 柯靈《向拓荒者致敬》:“這些文學(xué)的核心是迫切的現(xiàn)實(shí)感,而筆鋒所至,縱橫開合,娓娓而談,從歷史掌故……直至民間說唱與繪畫?!?/td> |
| 費(fèi)盡心機(jī) | 宋 戴復(fù)古《石屏集 論詩絕句》:“有時(shí)勿得驚人句,費(fèi)盡心機(jī)做不成?!?/td> |
| 斗唇合舌 | 南唐·劉崇遠(yuǎn)《金華子雜編》卷上:“韓三十五老大漢向同年覓得一副使,而更學(xué)斗唇合舌。” |
| 流離轉(zhuǎn)徙 | 清 戴名世《周烈婦傳》:“與其婦翁皆賤業(yè),兩人流離轉(zhuǎn)徙者久之?!?/td> |
| 目不轉(zhuǎn)睛 | 晉 楊泉《物理論》:“子義燃燭危坐通曉,目不轉(zhuǎn)睛,膝不移處?!?/td> |
| 沒里沒外 | 清 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第56回:“若一味只管沒里沒外,不與大人爭(zhēng)光,憑他生的怎樣,也是該打死的?!?/td> |
| 吃不了兜著走 | 清 曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第23回:“不可拿進(jìn)園去,叫人知道了,我就‘吃不了兜著走’了。” |